Compétences à acquérir :

• Acquérir et approfondir des connaissances relatives aux différents aspects de la communication marketing.
  
• Développer des habiletés et s'initier à la recherche dans le domaine de la communication marketing.
  
• Acquérir des connaissances relatives à l'environnement organisationnel des entreprises et du contexte dans lequel elles évoluent.
  
• Développer une réflexion éthique et critique face aux pratiques de la communication marketing.
  
• Élaborer des stratégies de communication marketing originales selon une approche intégrée et critique.
  
• Concevoir, réaliser et gérer les communications internes et externes d'une entreprise en tenant compte des caractéristiques de son environnement organisationnel.

Éléments du programme :

• Commerce électronique
  
• Communication financière
  
• Communication orale et écrite
  
• Éthique
  
• Gestion de la marque
  
• Marketing
  
• Plan de communication
  
• Publicité
  
• Stage
  
• Technologies de communication

Admission :

Établissements qui offrent le programme :

Il y a 1 établissement qui offre ce programme.

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Professions reliées à cette formation :

5124 - Agent de communication marketing
4163 - Consultant en marketing
0611 - Directeur de la publicité
0611 - Directeur des communications ventes et marketing
0611 - Directeur du marketing
0015 - Directeur général des ventes et de la publicité
4163 - Expert-conseil en commercialisation

Endroits de travail :

• À son compte
  
• Agences de publicité
  
• Entreprises publiques
  
• Firmes de communications
  
• Grandes entreprises
  
• Médias
  
• Organismes sans but lucratif
  
• Petites et moyennes entreprises
  
• Syndicats

Salaire :

Nouveau programme. Donnée non disponible.

Remarques :

- Ce programme donne également accès à des études de deuxième cycle en gestion ou en communication.
- L'Université de Sherbrooke offre un baccalauréat-maîtrise en Communication-Marketing.

Statistiques d'emploi :

2003 2005 2007 Nb de personnes diplômés — — — % en emploi — — — % à temps plein — — — % lié à la formation — — —