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Compétences à acquérir :

- Différencier les concepts de santé et de maladie.
- Comprendre et appliquer des techniques de soins de base (bain) et de soins spécifiques (pansements, médication, etc.).
- Établir une relation d'aide efficace avec les personnes ayant des besoins en santé.
- Communiquer efficacement avec les bénéficiaires et leur famille, avec les membres de l'équipe de soins.
Éléments du programme :

- Procédés de soins d'assistance
- Procédés de soins en relation avec: le système musculosquelettique, les systèmes nerveux et sensoriel, le système digestif, les systèmes urinaire et reproducteur, le système endocrinien
- Relation aidante
- Soins d'assistance à des personnes en pertes d'autonomie, en réadaptation physique, en géronto-gériatrie et à des clientèles diversifiées
- Soins dans une unité de médecine ou de chirurgie
- Intervention et soins auprès d'une personne présentant des déficits cognitifs ou un problème mentale
- Intervention auprès d'une personne en soins palliatifs
- Participation à la pharmacothérapie
- Prévention de l'infection
Préalables :

Avoir également un 5e secondaire en langue d'enseignement.
- Être titulaire du diplôme d'études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu;
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 5e secondaire en langue d'enseignement et avoir obtenu les unités du 4e secondaire en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d'études établis par le ministre, ou se voir reconnaître les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG), les préalables spécifiques pour le programme visé ainsi que les unités de 5e secondaire en langue d'enseignement ou se voir reconnaître les apprentissages équivalents;
ou
Avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d'études établis par le ministre et poursuivre, en concomitance avec sa formation professionnelle, sa formation générale afin d'obtenir les unités qui lui manquent parmi les suivantes : 5e secondaire en langue d'enseignement ainsi que 4e secondaire en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d'études établis par le ministre.
Établissements qui offrent le programme :

Il y a 54 établissements qui offrent ce programme.
» Liste de tous les établissements
Professions reliées à cette formation :

3233 - Infirmier auxiliaire
Endroits de travail :

- Hôpitaux
- Forces armées
- Centres d'accueil et d'hébergement
- Centres locaux de services communautaires (CLSC)
- Centre de réadaptation
- Cliniques médicales
- Services de maintien à domicile
- Maisons de convalescence
- Agences privées
Salaire :

Le salaire hebdomadaire moyen est de 664 $ (mars 2010).
Remarques :

Pour exercer la profession et porter le titre, il est obligatoire d'être membre de l'Ordre des infirmières auxiliaires et des infirmiers auxiliaires du Québec.
Statistiques d'emploi :

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 2008 |
 2009 |
 2010 |
| Nb de personnes diplômés |
1 726 |
1 732 |
1 852 |
| % en emploi |
88,2 % |
85,4 % |
86,0 % |
| % à temps plein |
73,2 % |
74,0 % |
72,6 % |
| % lié à la formation |
93,9 % |
92,2 % |
94,5 % |
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N. B. : Pour 2008 et 2009, données de l'ancien programme 5287. 
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