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Compétences à acquérir :

- Assister divers professionnels de l'environnement, de la recherche en biologie animale ou végétale, de la microbiologie, de la biologie cellulaire et moléculaire, de l'agriculture et des sciences de la santé.
- Faire des inventaires écologiques et des échantillonnages.
- Faire des essais et des expériences de base en biologie de l'environnement.
- Procéder à des identifications d'organismes.
- Faire des analyses de données et de laboratoires.
- Rédiger des rapports.
Éléments du programme :

- Anatomie, morphologie et physiologie végétales
- Anatomie et physiologie animales
- Microbiologie appliquée
- Chimie générale et organique
- Zoologie générale
- Stage
Admission :

Hiver 2010 :
Les étudiants pourront être admis avec un cours de mathématique, séquence Technico-sciences ou Sciences naturelles de 4e secondaire.
Mathématiques 436 ou Mathématiques 426 et 526 (formation jugée équivalente ou supérieure à celle développée par Mathématique 436).
Chimie 534.
Automne 2010 :
Chimie de la 5e secondaire (051504 ou 551504).
Mathématique, séquence Technico-sciences (064506 ou 564506) ou séquence Sciences naturelles (065506 ou 565506) de la 5e secondaire.
Établissements qui offrent le programme :

Il y a 5 établissements qui offrent ce programme.
» Liste de tous les établissements
Professions reliées à cette formation :

2221 - Technicien de la faune et de la flore 2221 - Technicien de laboratoire en biologie 2221 - Technicien en biologie 2221 - Technicien en écologie appliquée 2221 - Technicien en environnement 2221 - Technicien en zoologie 2221 - Technologue en biologie
Endroits de travail :

- Gouvernements
- Jardins zoologiques
- Centres de recherche
- Firmes de consultants en environnement
- Laboratoires de recherche
- Laboratoires en environnement
- Laboratoires d'analyses
Salaire :

Le salaire hebdomadaire moyen est de 640 $ (mars 2008).
Remarques :

Consulter la liste des établissements offrant les DEC/BAC.
Statistiques d'emploi :

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 2005 |
 2006 |
 2007 |
| Nb de personnes diplômés |
89 |
97 |
92 |
| % en emploi |
60,9 % |
52,2 % |
52,4 % |
| % à temps plein |
89,7 % |
91,7 % |
97,0 % |
| % lié à la formation |
74,3 % |
75,8 % |
50,0 % |
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