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Compétences à acquérir :

- Faire des recherches documentaires (lois, règlements, jurisprudence et doctrine), de l'analyse de documents et des recherches de solutions au regard de problèmes juridiques ou d'exécution de mandats.
- Faire l'ouverture et le suivi de dossiers, la gestion de comptes en fiducie, la préparation de dossiers pour audition à la cour, au Bureau de la publicité des droits ou à divers services gouvernementaux.
- Connaître les étapes du cheminement des dossiers dans les greffes des tribunaux judiciaires et administratifs.
- Émettre des brefs, timbrer des procédures et rédiger des jugements.
Éléments du programme :

- Interprétation d'un centre de documentation juridique
- Interprétation de textes législatifs
- Règles de procédure judiciaire et administrative
- Rédaction de projets de procédure et d'actes
- Exécuter des décisions de justice
- Recherche juridique
- Préparation de la preuve pour un procès
Admission :

- Mathématiques 068-514 ou un cours de 4e secondaire de niveau comparable (068-426 ou 068-436 ou 068-526 ou 068-536). et
- Aucun préalable.
Établissements qui offrent le programme :

Il y a 9 établissements qui offrent ce programme.
» Liste de tous les établissements
Professions reliées à cette formation :

4211 - Examinateur des titres de propriété 1227 - Greffier 1227 - Greffier-audiencier 6461 - Huissier 4211 - Technicien juridique
Endroits de travail :

- Bureaux d'avocats
- Bureaux de syndics
- Bureaux de notaires
- Bureaux de l'aide juridique
- Bureaux d'huissiers
- Palais de justice
- Cour municipale
- Gouvernements
- Organismes paragouvernementaux
Salaire :

Le salaire hebdomadaire moyen est de 513 $ (mars 2006).
Remarques :

Pour être huissier de justice :
- Un stage de formation d'au moins 6 mois auprès d'un huissier est obligatoire.
- Un examen de la Chambre des huissiers du Québec.
- Fournir un cautionnement de 10 000 $ pour la demande de permis.
- Ne pas avoir été déclaré coupable d'un acte criminel.
Statistiques d'emploi :

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 2003 |
 2004 |
 2005 |
| Nb de personnes diplômés |
202 |
200 |
245 |
| % en emploi |
75,3 % |
73,9 % |
69,4 % |
| % à temps plein |
94,5 % |
96,1 % |
91,7 % |
| % lié à la formation |
84,6 % |
83,7 % |
71,8 % |
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