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233.B0 ou BB

Menuiserie architecturale (Techniques du meuble et d'ébénisterie), Spécialisation:



DEC 2 610 heures

CUISEP 455-414

Compétences à acquérir :

  • Façonner des pièces de bois et de matériaux connexes.
  • Fabriquer des meubles et des éléments architecturaux (boiseries, armoires, escaliers, etc.).
  • Faire la conception technique de meubles, faire fonctionner des machines-outils et en assurer le réglage et l'entretien.
  • Estimer les coûts de fabrication, planifier, organiser et superviser la production unitaire et en série.
  • Utiliser des logiciels de dessin assisté par ordinateur (DAO).
  • Programmer des machines-outils à commande numérique.

Éléments du programme :

  • Problèmes de mathématiques appliqués à la profession
  • Dessins techniques
  • Logiciels de dessin
  • Machines-outils de base à commande numérique ou conventionnelle
  • Conception technique de meubles et éléments architecturaux
  • Fabrication des meubles et éléments architecturaux
  • Fabrication de gabarits
  • Gestion de la production

Admission :

  • Mathématiques 068-514 ou un cours de 4e secondaire de niveau comparable (068-426 ou 068-436 ou 068-526 ou 068-536). et
  • Aucun préalable. 

Établissements qui offrent le programme :

Il y a 5 établissements qui offrent ce programme.

» Liste de tous les établissements

Professions reliées à cette formation :

9224 - Contremaître d'ébénistes et de menuisiers en meubles
2252 - Dessinateur-modéliste de meubles
7272 - Ébéniste
2233 - Programmeur de machines-outils à commande numérique

Endroits de travail :

  • Ateliers d'ébénisterie
  • Fabricants de meubles
  • Fabricants de portes et fenêtres
  • Fabricants d'armoires de cuisines
  • Fabricants de boiseries
  • Fabricants d'escaliers

Salaire :

Le salaire hebdomadaire moyen est de 531 $ (mars 2006).

Remarques :

Possibilité d'être membre de l'Ordre des technologues professionnels du Québec.

Statistiques d'emploi :



2003

2004

2005
Nb de personnes diplômés 25 27
% en emploi 87,5 % 71,4 %
% à temps plein 92,9 % 100 %
% lié à la formation 69,2 % 80,0 %







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